CLASE #3: SEMANA 6

Jueves 23-05-2019


REFLEXIÓN:

Antes de comenzar con la explicación detallada del proyecto conformado por los mismos integrantes de las mesas, el cual será evaluado como "Aporte de la Unidad", el profesor nos indicó que teníamos que realizar una autoevaluación con respecto al trabajo grupal de las exposiciones de las clases anteriores. Esta autoevaluación fue hecha en una ficha (proyectada en la pizarra) que todos tuvimos que copiar en nuestros cuadernos. La mayoría de nuestros compañeros tuvo una calificación superior a 7, ya que la mayoría en el curso realizó una buena participación en su grupo. Luego de haber realizado esto, el profesor nos indicó la rúbrica que debíamos de seguir a la hora de realizar nuestro proyecto grupal. Este proyecto trata resumidamente sobre la clasificación taxonómica de invertebrados. Un aspecto a destacar es que nos gustó mucho que el profesor se haya tomado el tiempo de explicarnos paso a paso la realización del proyecto, pues de esta forma podremos realizar correctamente el mismo.

CLASE #2: SEMANA 6

Miércoles 22-05-2019


REFLEXIÓN:

Al llegar, nuestro profesor Julio Saltos dio la indicación que los grupos (los dos restantes) que no habían alcanzado a presentarse en la anterior clase, debían presentarse en esta. El primer grupo en salir fue el de las "Plantas", conformado por, Doménica Mosquera, Marco Chabla, Emily Moreira y Emilio Arteaga. Ellos nos hablaron acerca de su composición, las partes que las conforman, su reproducción, sus tipos, etc. Luego de esta presentación le tocó salir al grupo de los "Hongos", conformado por, María Emilia San Lucas, Daniel Luque, Melany Huayamave y Julia Espinoza. Ellos  nos hablaron sobre las diferentes  características de esos organismos, sus formas, etc. Esta clase fue muy interesante pues aprendimos mucho sobre dos organismos diferentes, los cuales eran, las "Plantas" y los "Hongos".

CLASE #1: SEMANA 6

Martes 21-05-2019

REFLEXIÓN:

Luego de que nuestro profesor nos haya dado más tiempo para prepararnos y terminar el cartel, en esta clase ya no habían más excusas para no presentarse, hoy en total se presentaron 2 grupos. Los otros 3 grupos no alcanzaron a presentarse por falta de tiempo, y expondrían la próxima clase de Ciencias Naturales. Los 2 grupos que se presentaron hoy fueron "Protozoarios" y "Vertebrados". Le tocaba a nuestro grupo exponer, no había mayor preocupación ya que todos los integrantes estábamos listos y bien informados acerca del tema, hablamos acerca de los "Protozoarios". Los protozoarios son organismos microscópicos, unicelulares protoctistas, heterótrofos, fagótrofos, depredadores o detritívoros. Hablamos sobre sus características, clasificación y formas. Nos gustó mucho esta clase ya que tuvimos la oportunidad de informar a nuestros compañeros sobre este tema.

CLASE #3: SEMANA 5

Jueves 16‒05‒2019

REFLEXIÓN:

Hoy el profesor nos dejó terminar de realizar los carteles y luego escogió al azar el orden de las exposiciones. Se empezó con algunas hoy, de las cuales mandó a repetir a algunas pues les faltaba información. Solo un grupo sí tenía todo completo y tomó su respectiva lección a cada grupo. La mayoría de los grupos sacamos 10 en la lección, pues habíamos atendido a la exposición de nuestros compañeros. No se alcanzó con todas las exposiciones hoy, así que el profesor dijo que las tomaría la próxima clase. Esta clase me pareció muy interesante y práctica por la técnica que escogió el profesor de tomar lecciones en grupo luego de las exposiciones.

CLASE #2: SEMANA 5

Miércoles 15‒05‒2019

REFLEXIÓN:

El profesor hace una semana antes nos había dado un tema a cada grupo, a mi grupo nos tocó "Protozoarios", teníamos que traer información sobre lo que nos había tocado a cada grupo y eso era nota de deber. Hoy con esa información realizamos un cartel por grupo con solo los datos más importantes; además teníamos que realizar lecciones para los grupos que iban a ser nuestro público, las cuales eran calificadas e iban a la libreta. Pero antes, realizamos un ejercicio en el cuaderno relacionado a los temas de la clase anterior, con el cual me quedó mucho más claros aquellos temas. Hoy no pudimos terminar los carteles en grupo, así que el profesor nos dejó hasta el día siguiente para terminarlos. Esta técnica de tomar lecciones en grupo luego de las exposiciones me pareció una muy buena idea para que el profesor se pueda dar cuenta de las personas que en verdad están atentas a las exposiciones.

CLASE #1: SEMANA 5

Martes 14‒05‒2019

REFLEXIÓN:

Hoy vimos sobre la clasificación de los organismos procariotas (Parte 2). El objetivo era identificar características de las arqueas y bacterias. Aprendimos las características que tienen los organismos procariotas y varias características sobre la tinción de GRAM. Describimos paso a paso cómo se realiza la tinción de GRAM según la gráfica que nos proyectó el profesor. Además pudimos comprender por qué algunas bacterias con la aplicación de la tinción de GRAM se tiñen de color violeta y otras de color rojo; esto pasa porque el alcohol destruye las células sin capa externa (bacteria negativa), por eso se vuelven de color rojo. Pues antes que se aplique el alcohol las bacteria negativa y positiva quedan de color violeta. En cambio las bacterias positivas se destruyen por las sales de Amonio. Incluso aprendí que la bacteria GRAM (+) es de amplio espectro bacilos y cocos. En la clase de hoy me pareció muy interesante conocer lo que causan algunos químicos aplicados a los dos tipos de bacterias que vimos.

CLASE #1: SEMANA 1

Martes 16‒04‒2019

REFLEXIÓN:

Hoy comenzamos con la semana de diagnóstico. Los primeros temas de diagnóstico que vimos fueron la célula animal y vegetal; tuvimos que señalar sus partes y estructuras  en un dibujo. El dibujo fue entregado al profesor para que nos lo firme, pues de esta forma el profesor podía saber si en verdad estábamos realizando las actividades de repaso para la prueba de diagnóstico que sería la próxima semana. Además sobre estos temas respondimos bastantes preguntas sobre su clasificación, características, etc. Esta clase nos resultó sencilla pues ya conocíamos sobre estos temas desde el año pasado.